Descrição do curso:
Possibilitar ao mercado a inserção de profissionais capacitados para buscar, por meio de reflexões e vivências, a superação da dicotomia teoria-prática no lazer, entendendo o lazer e a recreação como processo educativo.
Conteúdo Programático:
Fundamentos Básicos do Lazer;
O Comportamento Lúdico do Homem;
Retrospectiva Histórica do Lazer;
Dimensões Conceituais do Lazer e do Tempo Livre;
Ócio e Tempo Livre;
Tempo Livre e Lazer;
Lazer: Conceituação e Caracterização;
O Trabalho e o Lazer;
O Lazer Como Produto de Consumo;
As Opções de Lazer;
Políticas Públicas Para o Consumo do Lazer;
O Processo de Escolha do Lazer - Fatores de Influência;
Os Consumidores dos Serviços de Lazer;
Características dos Grupos de Consumidores;
As Crianças - da 1ª a 2ª Infância;
Os Adolescentes e Jovens;
Os Adultos;
As Pessoas da Segunda Fase da Idade Adulta;
Gestantes;
Grupos com Necessidades Especiais;
Políticas Públicas de Lazer;
A Gestão Pública do Lazer;
Impactos do Lazer na Qualidade de Vida da População;
Operacionalização do Lazer em Áreas Públicas;
Cuidados Específicos com os Grupos de Consumidores;
Tendências e Perspectivas do Lazer Urbano;
Lazer, Turismo e Recreação;
A Interface Entre Lazer, Turismo e Recreação;
Tipos e Formas de Lazer Turístico;
A Segmentação do Mercado;
Caracterização das Atividades Turísticas e Recreativas;
Perfil do Profissional do Lazer;
Quem é o Monitor de Recreação?
Formação;
O Mercado de Trabalho;
As Relações de Trabalho na Equipe de Animação e Recreação;
Planejamento e Organização do Lazer;
Programando Atividades Turísticas e Recreativas;
O Planejamento das Atividades;
A Condução dos Grupos;
Procedimentos Metodológicos;
Primeiros Socorros;
Instrumentais Importantes: Formulário de Autorização, Ficha Pessoal e Outros;
Desenvolvendo o Programa de Recreação Turística;
O Projeto de Recreação;
Quando o Projeto Muda - Alterações Para Cada Tipo de Empreendimento Turístico, Escolar ou Empresarial.
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Informações sobre o Curso:
Produtor: Portal Educação
Eu sou a Dani, a atendente do
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