Curso Online de Surdez - Aquisição de Linguagem e Inclusão Social





Descrição do curso:
Esse curso é direcionado a fonoaudiólogos, acadêmicos de Fonoaudiologia e demais profissionais que atuam direta ou indiretamente com crianças surdas, além de auxiliar os familiares que buscam informações sobre deficiência auditiva.
Carga horária: 60 horas
Duração: 30 dias

Conteúdo Programático:


  • Perspectiva Histórica da Educação do Aluno Surdo;

  • Quadro Comparativo;

  • Deficiência Auditiva: Aspectos Gerais;

  • O Ouvido Humano;

  • Causas da Deficiência Auditiva;

  • Hereditariedade;

  • Doenças Adquiridas pela Mãe Durante a Gestação;

  • Após o Nascimento;

  • Características do Deficiente Auditivo;

  • Filosofias Educacionais para Surdos;

  • Oralismo;

  • Comunicação Total;

  • Bilinguismo;

  • Mitos sobre Bilinguismo;

  • Metodologias de Oralização;

  • Método Verbotonal;

  • Método Acupédico;

  • Método Aural;

  • Método Audiovisual de Linguagem Oral;

  • Método Perdoncini;

  • Princípios Fisiológicos;

  • Educação Auditiva;

  • Objetivo Geral;

  • Objetivos Específicos;

  • Etapas do Trabalho Auditivo;

  • Descoberta do Mundo Sonoro (Audição Passiva);

  • Presença e Ausência do Som;

  • Duração;

  • Intensidade;

  • Frequência;

  • Requisitos para o Bom Resultado do Método Oral;

  • Princípios Básicos da Educação;

  • Estratégias Gerais para Atendimento a Surdos;

  • A Criança Ouvinte, a Surda e o Mundo Sonoro;

  • A Criança que Ouve Normalmente;

  • A Criança Surda;

  • Linguagem - Principais Teorias e seus Autores;

  • A Importância da Audição na Aquisição da Linguagem;

  • Aquisição da Linguagem;

  • Desenvolvimento da Linguagem no Indivíduo Ouvinte e no Indivíduo Surdo;

  • Período Pré-Linguístico;

  • Período Linguístico;

  • Período Locutivo;

  • Período Delocutivo;

  • Período da Linguagem Constituída;

  • Níveis Linguísticos;

  • Estratégias que Favorecem o Desenvolvimento da Comunicação e da Linguagem;

  • Estruturação da Linguagem no Surdo;

  • A Família;

  • O Papel da Família;

  • Deveres e Direitos dos Pais;

  • Educação Inclusiva;

  • O Papel da Escola Especial;

  • Planejamento Inicial para Educação do Deficiente da Audiocomunicação;

  • O Papel do Professor do Deficiente da Audiocomunicação;

  • Atuação da Equipe Multidisciplinar;

  • Desafios, Político, Educacional e Pedagógico para uma Educação Inclusiva de Qualidade.

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    Informações sobre o Curso:


    Produtor: Portal Educação


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